Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong

Sinnkonstruktion und Mathematiklernen in Deutschland und Hongkong PDF
Author: Maike Vollstedt
Publisher: Vieweg+Teubner Verlag
Size: 28.42 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 317
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Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Maike Vollstedt, Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong books, Maike Vollstedt entwickelt im Rahmen einer rekonstruktiv-empirischen Studie ein Modell von Sinnkonstruktion schulischen Mathematiklernens aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler. Basierend auf fokussierten Interviews mit Jugendlichen aus Deutschland und Hongkong entwickelt sie eine Typologie für Sinnkonstruktionsprozesse. Die landesspezifischen Ergebnisse werden aus einer kulturellen Perspektive reflektiert.

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong

Sinnkonstruktion und Mathematiklernen in Deutschland und Hongkong PDF
Author: Maike Vollstedt
Publisher: Springer-Verlag
Size: 57.88 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 317
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Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Maike Vollstedt, Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong books, Maike Vollstedt entwickelt im Rahmen einer rekonstruktiv-empirischen Studie ein Modell von Sinnkonstruktion schulischen Mathematiklernens aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler. Basierend auf fokussierten Interviews mit Jugendlichen aus Deutschland und Hongkong entwickelt sie eine Typologie für Sinnkonstruktionsprozesse. Die landesspezifischen Ergebnisse werden aus einer kulturellen Perspektive reflektiert.

Englischlernen Sinnkonstruktion Identit T

Englischlernen     Sinnkonstruktion     Identit  t PDF
Author: Viktoria Broemel
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Size: 64.22 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 394
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Englischlernen Sinnkonstruktion Identit T

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Viktoria Broemel, Englischlernen Sinnkonstruktion Identit T Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Englischlernen Sinnkonstruktion Identit T books, Welche Anforderungen stellen die Schule und die SchülerInnen selbst beim Erlernen einer Fremdsprache? Die Autorin zeigt fünf unterschiedliche Formen der Sinnkonstruktion beim Erlernen der englischen Sprache auf, die in enger Verbindung zu soziokulturellen Voraussetzungen, zu Prozessen der Identitätsbildung sowie zu Fragen nach Selbst- und Fremdbestimmung und Zugehörigkeit stehen. Sie plädiert dafür, in Zeiten von Kompetenz-Orientierung genuin bildungsbedeutsame Erfahrungsräume zu schaffen, in denendie Bedeutsamkeit von Sprachen durch die Lernenden subjektiv erfahren werden kann.

Mathematikunterricht Im Kontext Von Realit T Kultur Und Lehrerprofessionalit T

Mathematikunterricht im Kontext von Realit  t  Kultur und Lehrerprofessionalit  t PDF
Author: Werner Blum
Publisher: Springer Science & Business Media
Size: 66.60 MB
Category : Mathematics
Languages : de
Pages : 405
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Mathematikunterricht Im Kontext Von Realit T Kultur Und Lehrerprofessionalit T

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Werner Blum, Mathematikunterricht Im Kontext Von Realit T Kultur Und Lehrerprofessionalit T Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Mathematikunterricht Im Kontext Von Realit T Kultur Und Lehrerprofessionalit T books, ​Mathematikunterricht aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und wissenschaftlich zu untersuchen, erweitert die Sicht auf das Lernen und Lehren von Mathematik. In dem Buch werden vier große Bereiche beleuchtet, die insbesondere die jahrzehntelangen Forschungsfelder von Gabriele Kaiser kennzeichnen: mathematisches Modellieren, sprachliche und kulturelle Einflüsse auf das Mathematiklernen, Lehrerprofessionsforschung sowie Theoriebildung in der Mathematikdidaktik. Zu diesen Bereichen haben national und international ausgewiesene Expertinnen und Experten Beiträge geleistet, um Gabriele Kaiser aus Anlass ihres 60. Geburtstags zu ehren. Das Buch enthält aktuelle Ergebnisse empirischer Untersuchungen und theoretische Perspektiven in Bezug auf einzelne Aspekte des Wirkens der Jubilarin.

Talent Und Schulkultur

Talent und Schulkultur PDF
Author: Hilke Pallesen
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Size: 24.98 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 304
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Talent Und Schulkultur

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Hilke Pallesen, Talent Und Schulkultur Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Talent Und Schulkultur books, SchülerInnen wollen nicht immer das, was die Schule von ihnen will. Im vorliegenden Band wird untersucht, wie SchülerInnen einer sportprofilierten Gesamtschule sich zu den Anforderungen des Bildungsgangs verhalten. In einem rekonstruktiv-fallanalytisch angelegten Forschungsprogramm erfolgte die empirische Rekonstruktion dieser Auseinandersetzungsprozesse über biografische Interviews. Beschrieben wird, wie die Jugendlichen ihre eigenen Sichtweisen dahingehend entwickeln, wie Schule abläuft, wie die eigene Karriere gestaltet werden sollte und auch, wie sie sich zu ihrem „Talentsein“ sinnstiftend verhalten können.

Wirksamer Mathematikunterricht

Wirksamer Mathematikunterricht PDF
Author: Markus Vogel
Publisher: wbv
Size: 37.18 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 241
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Wirksamer Mathematikunterricht

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Markus Vogel, Wirksamer Mathematikunterricht Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Wirksamer Mathematikunterricht books, Welche Qualität hat der Fachunterricht in unseren Schulen? Ist er wirksam? Erreicht er seine Ziele? Die Buchreihe «Wirksamer Fachunterricht» schöpft aus der Expertise der Fachdidaktiken und der Fachpraxis der Schulfächer, um die Frage zu beantworten, was einen wirksamen Fachunterricht auszeichnet. Mit Hilfe von strukturierten Interviews werden Expertinnen und Experten der unterschiedlichen Schulfächer nach ihrer fachlichen Expertise befragt, die angelehnt ist an die wichtigsten Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen aus dem jeweiligen (Schul-)Fach. Die Zusammenschau aller Beiträge der Expertinnen und Experten des jeweiligen Faches wird zu einer verdichteten Beantwortung der Frage führen, was einen wirksamen Fachunterricht ausmacht.

Geometrie Zwischen Grundbegriffen Und Grundvorstellungen

Geometrie zwischen Grundbegriffen und Grundvorstellungen PDF
Author: Matthias Ludwig
Publisher: Springer-Verlag
Size: 15.68 MB
Category : Mathematics
Languages : de
Pages : 211
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Geometrie Zwischen Grundbegriffen Und Grundvorstellungen

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Matthias Ludwig, Geometrie Zwischen Grundbegriffen Und Grundvorstellungen Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Geometrie Zwischen Grundbegriffen Und Grundvorstellungen books, Mathematische Grundvorstellungen sind im Bereich der Arithmetik und Algebra umfassend bearbeitet worden, für die Geometrie gilt dies bislang nicht. Dieser Band beleuchtet erste wesentliche Schritte in diese Richtung und versucht die fehlenden Konzepte der Grundvorstellungen in der Geometriedidaktik aufzuarbeiten. In engem Zusammenhang mit Grundvorstellungen stehen Begriffsbildungen, denen ein hoher Stellenwert im Geometrieunterricht zukommt. Das Buch enthält die ausformulierten Vorträge der 30. Herbsttagung 2013 des Arbeitskreis Geometrie in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM).

Denkstile Als Herausforderung Im Mathematikunterricht

Denkstile als Herausforderung im Mathematikunterricht PDF
Author: Michaela Camin
Publisher: kassel university press GmbH
Size: 27.51 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 263
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Denkstile Als Herausforderung Im Mathematikunterricht

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Michaela Camin, Denkstile Als Herausforderung Im Mathematikunterricht Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Denkstile Als Herausforderung Im Mathematikunterricht books, In der Sekundarstufe I polarisiert insbesondere das Fach Mathematik wie kein zweites (vgl. Henn/ Kaiser 2001). Schülerinnen und Schüler lieben es oder sie hassen es, eher selten findet sich eine neutrale Einstellung. Eine mögliche Erklärung könnte hierbei die Theorie der mathematischen Denkstile liefern, die Personen Präferenzen für eine bestimmte Art und Weise mathematische Inhalte zu verstehen zuschreibt (vgl. Borromeo Ferri 2004). In diesem Zusammenhang wurde in dieser Arbeit anhand von Mathematikaufgaben untersucht, wie Schülerinnen und Schüler Aufgaben bearbeiten, die einen der beiden Denkstile nahelegen. Die hierzu gemachte Unterscheidung zwischen match- und mismatch-Aufgaben, bezieht sich dabei auf die Passung vom Denkstil des Bearbeitenden und dem von der Aufgabe nahegelegen Denkstil. Im Ergebnis ließen sich verschiedene Typen identifizieren, deren Souveränität bei der Bearbeitung von match- und mismatch-Aufgaben variiert.

Kriterien Guter Mathematik Bungen

Kriterien guter Mathematik  bungen PDF
Author: Juliane Püschl
Publisher: Springer-Verlag
Size: 33.40 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 424
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Kriterien Guter Mathematik Bungen

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Juliane Püschl, Kriterien Guter Mathematik Bungen Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Kriterien Guter Mathematik Bungen books, Juliane Püschl beschäftigt sich theoretisch‐normativ und empirisch mit der Lehrtätigkeit von Tutorinnen und Tutoren, die zur Begleitung von Lehrveranstaltungen in der Mathematik und der Mathematikdidaktik eingesetzt werden. Die Autorin diskutiert Qualitätskriterien guten Mathematikunterrichts und untersucht ihre Übertragbarkeit auf die Übungssituation mit Studierenden. In der ersten Teilstudie erfasst sie mithilfe von Videoaufnahmen die Anwendung der Qualitätskriterien in Hausaufgabenbesprechungen. In einer zweiten Teilstudie identifiziert die Autorin verschiedene Besprechungsvarianten und bringt diese mit möglichen Zielsetzungen der Tutorinnen und Tutoren in Verbindung. Die Ergebnisse der Arbeit legen einen Grundstein zu einer mathematikdidaktisch orientierten Erforschung der Tutorentätigkeit und leisten einen wesentlichen Beitrag für eine evidenzbasierte Ausbildung von Tutorinnen und Tutoren.

Motivationsentwicklung Im Mathematikstudium

Motivationsentwicklung im Mathematikstudium PDF
Author: Michael Liebendörfer
Publisher: Springer-Verlag
Size: 44.66 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 448
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Motivationsentwicklung Im Mathematikstudium

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Michael Liebendörfer, Motivationsentwicklung Im Mathematikstudium Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Motivationsentwicklung Im Mathematikstudium books, In seiner empirischen Studie beschreibt Michael Liebendörfer auf Basis von 51 Interviews die Motivationsentwicklung im ersten Jahr des Mathematikstudiums und deren Ursachen. Ausgehend vom Erleben der psychologischen Grundbedürfnisse nach Kompetenz, Autonomie und sozialer Eingebundenheit der Studierenden analysiert der Autor, welche Rolle die Mathematik und die Lehrgestaltung sowie die Vorkenntnisse und das Verhalten der Studierenden spielen. Darüber hinaus beschreibt er motivationale Besonderheiten des Lehramtsstudiengangs und erarbeitet Vorschläge für die Praxis der Hochschullehre.

Sinn Im Dialog

Sinn im Dialog PDF
Author: Ulrich Gebhard
Publisher: Springer-Verlag
Size: 67.75 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 282
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Sinn Im Dialog

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Ulrich Gebhard, Sinn Im Dialog Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Sinn Im Dialog books, In diesem Buch wird von einem grundlegenden „Sinnverlangen“ ausgegangen, das nicht nur die Wechselfälle des Lebens durchzieht, sondern auch in der Auseinandersetzung mit den verschiedensten (Lern-) Gegenständen zum Ausdruck kommen kann. Dieses Sinnbedürfnis kann sich dabei sowohl im Dialog mit Menschen als auch im Dialog mit Gegenständen realisieren. Ob und vor allem wie besagtes Sinnverlangen im Fachunterricht eine Chance haben kann, wird aus Sicht verschiedener Fächer bzw. Fachdidaktiken diskutiert: Deutsch, Philosophie, Kunst, Biologie, Chemie, Religion, Sachunterricht, Englisch, Geographie und Sport. Ergänzt werden diese fachbezogenen Positionen zu den Möglichkeiten der Sinnkonstituierung durch Positionen der Allgemeinen Didaktik und einleitenden Ausführungen zum Sinnbegriff. Die in diesem Buch eingeforderte Sinnorientierung auch für schulische Lernprozesse geht davon aus, dass eine am Sinn und am Subjekt orientierte Didaktik sowohl das Verstehen fachlicher Gegenstände befördern als auch emanzipatorische Bildungsprozesse im Blick behalten kann. Dieser didaktischpädagogische Ansatz zielt damit gleichermaßen auf sinnvolle, verständnisintensive wie auf persönlichkeitsbildende Lernprozesse. Es geht dabei um ein Lernen, bei dem die Lernenden Sinn konstituieren können und „dürfen“ und zugleich um eine Lernatmosphäre im Sinne einer wechselseitigen Anerkennung Lernender und Lehrender als Partner in einem Dialog.

Approaches To Qualitative Research In Mathematics Education

Approaches to Qualitative Research in Mathematics Education PDF
Author: Angelika Bikner-Ahsbahs
Publisher: Springer
Size: 62.43 MB
Category : Education
Languages : en
Pages : 592
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Approaches To Qualitative Research In Mathematics Education

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Angelika Bikner-Ahsbahs, Approaches To Qualitative Research In Mathematics Education Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Approaches To Qualitative Research In Mathematics Education books, This volume documents a range of qualitative research approaches emerged within mathematics education over the last three decades, whilst at the same time revealing their underlying methodologies. Continuing the discussion as begun in the two 2003 ZDM issues dedicated to qualitative empirical methods, this book presents astate of the art overview on qualitative research in mathematics education and beyond. The structure of the book allows the reader to use it as an actual guide for the selection of an appropriate methodology, on a basis of both theoretical depth and practical implications. The methods and examples illustrate how different methodologies come to life when applied to a specific question in a specific context. Many of the methodologies described are also applicable outside mathematics education, but the examples provided are chosen so as to situate the approach in a mathematical context.

Transformation A Fundamental Idea Of Mathematics Education

Transformation   A Fundamental Idea of Mathematics Education PDF
Author: Sebastian Rezat
Publisher: Springer Science & Business Media
Size: 32.72 MB
Category : Education
Languages : en
Pages : 409
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Transformation A Fundamental Idea Of Mathematics Education

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Sebastian Rezat, Transformation A Fundamental Idea Of Mathematics Education Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Transformation A Fundamental Idea Of Mathematics Education books, The diversity of research domains and theories in the field of mathematics education has been a permanent subject of discussions from the origins of the discipline up to the present. On the one hand the diversity is regarded as a resource for rich scientific development on the other hand it gives rise to the often repeated criticism of the discipline’s lack of focus and identity. As one way of focusing on core issues of the discipline the book seeks to open up a discussion about fundamental ideas in the field of mathematics education that permeate different research domains and perspectives. The book addresses transformation as one fundamental idea in mathematics education and examines it from different perspectives. Transformations are related to knowledge, related to signs and representations of mathematics, related to concepts and ideas, and related to instruments for the learning of mathematics. The book seeks to answer the following questions: What do we know about transformations in the different domains? What kinds of transformations are crucial? How is transformation in each case conceptualized?

Affect And Mathematics Education

Affect and Mathematics Education PDF
Author: Markku S. Hannula
Publisher: Springer
Size: 33.12 MB
Category : Education
Languages : en
Pages : 437
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Affect And Mathematics Education

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Markku S. Hannula, Affect And Mathematics Education Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Affect And Mathematics Education books, This open access book, inspired by the ICME 13 topic study group “Affect, beliefs and identity in mathematics education”, presents the latest trends in research in the area. Following an introduction and a survey chapter providing a concise overview of the state-of-art in the field of mathematics-related affect, the book is divided into three main sections: motivation and values, engagement, and identity in mathematics education. Each section comprises several independent chapters based on original research, as well as a reflective commentary by an expert in the area. Collectively, the chapters present a rich methodological spectrum, from narrative analysis to structural equation modelling. In the final chapter, the editors look ahead to future directions in the area of mathematics-education-related affect. It is a timely resource for all those interested in the interaction between affect and mathematics education.

Compendium For Early Career Researchers In Mathematics Education

Compendium for Early Career Researchers in Mathematics Education PDF
Author: Gabriele Kaiser
Publisher: Springer
Size: 30.88 MB
Category : Education
Languages : en
Pages : 532
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Compendium For Early Career Researchers In Mathematics Education

Sinnkonstruktion Und Mathematiklernen In Deutschland Und Hongkong by Gabriele Kaiser, Compendium For Early Career Researchers In Mathematics Education Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Compendium For Early Career Researchers In Mathematics Education books, The purpose of this Open Access compendium, written by experienced researchers in mathematics education, is to serve as a resource for early career researchers in furthering their knowledge of the state of the field and disseminating their research through publishing. To accomplish this, the book is split into four sections: Empirical Methods, Important Mathematics Education Themes, Academic Writing and Academic Publishing, and a section Looking Ahead. The chapters are based on workshops that were presented in the Early Career Researcher Day at the 13th International Congress on Mathematical Education (ICME-13). The combination of presentations on methodological approaches and theoretical perspectives shaping the field in mathematics education research, as well as the strong emphasis on academic writing and publishing, offered strong insight into the theoretical and empirical bases of research in mathematics education for early career researchers in this field. Based on these presentations, the book provides a state-of-the-art overview of important theories from mathematics education and the broad variety of empirical approaches currently widely used in mathematics education research. This compendium supports early career researchers in selecting adequate theoretical approaches and adopting the most appropriate methodological approaches for their own research. Furthermore, it helps early career researchers in mathematics education to avoid common pitfalls and problems while writing up their research and it provides them with an overview of the most important journals for research in mathematics education, helping them to select the right venue for publishing and disseminating their work.