Las Pr Cticas Sociales Que Caracterizan La Convivencia Cotidiana De La Escuela Primaria P Blica

Las pr  cticas sociales que caracterizan la convivencia cotidiana de la escuela primaria p  blica PDF
Author: Itzia Yunuén Gollás Núñez
Publisher: ITESO
Size: 74.80 MB
Category : Education
Languages : es
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Las Pr Cticas Sociales Que Caracterizan La Convivencia Cotidiana De La Escuela Primaria P Blica

by Itzia Yunuén Gollás Núñez, Las Pr Cticas Sociales Que Caracterizan La Convivencia Cotidiana De La Escuela Primaria P Blica Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Las Pr Cticas Sociales Que Caracterizan La Convivencia Cotidiana De La Escuela Primaria P Blica books, Desde un análisis sociológico de las prácticas relacionales en la escuela primaria pública, en esta investigación se procura desentrañar qué caracteriza a las prácticas sociales que conforman la convivencia cotidiana en la escuela primaria de la Zona Metropolitana de Gudalajara. Para ello, se develan las dinámicas de interacción recurrentes entre los miembros de la escuela en el contexto del aula y del recreo. El campo de estudio se aborda desde un diseño etnográfico, cuya recolección de información se apoya en la teoría del habitus de Pierre Bourdieu, y se analiza desde la concepción de Anthony Giddens sobre las prácticas relacionales. Los hallazgos apuntan a que las prácticas de convivencia aluden a temas como: el movimiento, la plática, el juego, la disciplina y la violencia, constructos que provocan tensiones -o que surgen de ellas- entre las prácticas de niños y niñas, docentes y directivos; mientras que los niños y niñas quieren divertirse, los docentes y directivos procuran guardar la disciplina, eso genera diferentes tipos de violencia. Asimismo, la reflexión y la socioafectividad de los agentes se presentan como las posibilidades para mejorar la convivencia escolar.

Aprendizaje De La Ciudadan A Y La Participaci N

Aprendizaje de la ciudadan  a y la participaci  n PDF
Author: Mata Benito, Patricia
Publisher:
Size: 41.64 MB
Category :
Languages : es
Pages : 123
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Aprendizaje De La Ciudadan A Y La Participaci N

by Mata Benito, Patricia, Aprendizaje De La Ciudadan A Y La Participaci N Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Aprendizaje De La Ciudadan A Y La Participaci N books, Este libro recoge algunas de las aportaciones que tuvimos la oportunidad de presentar y debatir en el Simposio dedicado al aprendizaje de la ciudadanía y la participación, en el marco del III Congreso de Etnografía y Educación, celebrado en Madrid, en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanas del CSIC, en el mes de julio de 2013. Esta convocatoria nos permitió reunir a un grupo de investigadoras e investigadores que, desde distintas áreas disciplinares y a través de perspectivas diversas, comparten nuestro interés en los discursos y los procesos educativos a través de los cuales nos construimos como ciudadanos y ciudadanas, especialmente en aquellos que se orientan al desarrollo de una participación crítica y a la transformación social. El aprendizaje de la ciudadanía y la participación acontece en diferentes espacios que, de manera más o menos explícita (o más o menos formal/informal) se presentan como espacios educativos. Uno de los escenarios educativos por excelencia es el ámbito escolar. Pero, ¿cómo es el aprendizaje de la ciudadanía y la participación en este entorno? ¿Qué se enseña sobre la ciudadanía en el contexto escolar? ¿Y la participación? ¿Qué papel ocupan en el curriculum?

Coeducaci N Y Prevenci N Temprana De La Violencia De G Nero

Coeducaci  n y prevenci  n temprana de la violencia de g  nero PDF
Author: Joaquín Gairín Sallán
Publisher: Ministerio de Educación
Size: 25.76 MB
Category :
Languages : es
Pages : 208
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Coeducaci N Y Prevenci N Temprana De La Violencia De G Nero

by Joaquín Gairín Sallán, Coeducaci N Y Prevenci N Temprana De La Violencia De G Nero Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Coeducaci N Y Prevenci N Temprana De La Violencia De G Nero books, El texto pretende plantear la prevención temprana de la violencia de género desde la coeducación en la escuela.

La Pr Ctica De Educaci N Intercultural Desde El Curr Culo De Las Ciencias Sociales El Caso Del Profesorado De Secundaria En La Provincia De Almer A

La pr  ctica de educaci  n intercultural desde el curr  culo de las ciencias sociales  El caso del profesorado de secundaria en la provincia de Almer  a PDF
Author: Manuel José López Martínez
Publisher: Universidad Almería
Size: 15.98 MB
Category : Education
Languages : es
Pages : 680
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La Pr Ctica De Educaci N Intercultural Desde El Curr Culo De Las Ciencias Sociales El Caso Del Profesorado De Secundaria En La Provincia De Almer A

by Manuel José López Martínez, La Pr Ctica De Educaci N Intercultural Desde El Curr Culo De Las Ciencias Sociales El Caso Del Profesorado De Secundaria En La Provincia De Almer A Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download La Pr Ctica De Educaci N Intercultural Desde El Curr Culo De Las Ciencias Sociales El Caso Del Profesorado De Secundaria En La Provincia De Almer A books, El tema de esta investigación se ha centrado en describir e interpretar cómo el docente del área de ciencias sociales, geografía e historia de la enseñanza secundaria utiliza el currículo para atender a un nuevo componente educativo caracterizado por la presencia de la diversidad cultural y étnica en las aulas de la provincia de Almería. Se trata de profundizar en el conocimiento de las acciones educativas que desarrollan estos docentes desde el paradigma de la Educación Intercultural en un contexto pluricultural. Conocer de primera mano qué sienten, qué hacen los docentes en sus aulas, conocer su percepción, más allá de la normativa o de la teoría del experto, y analizar en qué condiciones despliegan el currículo ante un alumnado tan diverso desde el punto de vista cultural y étnico, se ha convertido en una parte fundamental de los objetivos básicos de esta tesis. Y todo esto porque somos conscientes de la dificultad que entraña el trabajo del profesorado en esta nueva situación educativa, generado éste tanto por el fenómeno demográfico de la inmigración como por la falta de una adecuada formación desde el punto de vista pedagógico y didáctico para atender adecuadamente la diversidad, así como de una insuficiencia de medios en el funcionamiento del sistema educativo. Esta tesis se plantea con la intención de aproximarnos al conocimiento real del funcionamiento de los centros públicos multiculturales de la enseñanza secundaria obligatoria de la provincia de Almería. Pretendemos no sólo describir un ambiente concreto de nuestra realidad social más cercana, sino también contribuir, dando a conocer una serie de propuestas prácticas desde la didáctica específica de las ciencias sociales, para favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje y mejorar la acción educativa solventando problemas derivados de un ajuste obligado del actual sistema educativo. Afirmamos que este novedoso contexto socio-educativo en el que nos desenvolvemos aparece como una oportunidad extraordinaria para ser aprovechado positivamente como plataforma para redefinir tanto la función del docente como la función de la escuela pública en una sociedad políticamente democrática, plural desde el punto de vista cultural y globalizada desde el punto de vista económico, cuyo objetivo fundamental es el de mejorar las relaciones de convivencia entre distintas comunidades étnicas y culturales. Estamos obligados a decir que esta tesis tiene sentido y se ha llevado a cabo en unas circunstancias en las que la comunidad educativa almeriense, en concreto el profesorado de la enseñanza secundaria obligatoria, está clamando por disponer de recursos suficientes para atender con garantías esta nueva situación generada en nuestros centros educativos entre otras razones por la inmigración. Por tanto, con la aportación de los contenidos de esta tesis se comprobará la urgente necesidad de incluir con decisión los principios de la Educación Intercultural en la enseñanza obligatoria, máxime cuando sabemos que nuestra comunidad andaluza se ha convertido en lugar de llegada de numerosas familias extranjeras. Este escenario de cruce cultural que se está construyendo en nuestro territorio andaluz exige a los profesionales de la enseñanza, y en especial a los del área de conocimiento de ciencias sociales, la puesta en marcha de prácticas educativas interculturales desde el currículo sustentadas en un eje marcado en gran medida por la educación para una ciudadanía democrática, responsable y crítica. Para llevar a término dicho reconocimiento y su puesta en valor, nuestra tesis se decanta por una orientación en la línea de la búsqueda de significados de los fenómenos educativos a través de la descripción para su interpretación y comprensión con la intención de mejorar el contexto educativo y social. Esta investigación presenta, pues, una reconciliación entre el carácter cualitativo y la tradición cuantitativa. Nuestra tesis se fundamenta en una combinación entre investigación cualitativa y cuantitativa en la que se hace referencia a diversas perspectivas epistemológicas (construccionismo y subjetivismo) y teórica (interpretación), incluyendo diferentes métodos (investigación por encuesta, etnografía) y técnicas o procedimientos de recogida y análisis de datos (muestreo, cuestionario, observación, entrevista, grupos de discusión, análisis documental, análisis estadístico). Por tanto, la utilización de una metodología cualitativa y cuantitativa, como parte de la investigación cualitativa y cuantitativa, ha representado el camino a seguir desde el curso 2002/03 hasta el 2004/2005 para aproximarnos al conocimiento de una realidad tan compleja y plural como es la educativa.

P Dagogik Der Autonomie

P  dagogik der Autonomie PDF
Author: Paulo Freire
Publisher: Waxmann Verlag
Size: 53.41 MB
Category : Critical pedagogy
Languages : de
Pages : 131
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P Dagogik Der Autonomie

by Paulo Freire, P Dagogik Der Autonomie Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download P Dagogik Der Autonomie books, Tekster af Paulo Freire

Emotionale Intelligenz

Emotionale Intelligenz PDF
Author: Daniel Goleman
Publisher:
Size: 78.93 MB
Category : Emotions
Languages : en
Pages : 422
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Emotionale Intelligenz

by Daniel Goleman, Emotionale Intelligenz Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Emotionale Intelligenz books,

Konomisch Philosophische Manuskripte Aus Dem Jahre 1844

  konomisch philosophische Manuskripte aus dem Jahre 1844 PDF
Author: Karl Marx
Publisher: BoD – Books on Demand
Size: 20.45 MB
Category : Philosophy
Languages : de
Pages : 140
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Konomisch Philosophische Manuskripte Aus Dem Jahre 1844

by Karl Marx, Konomisch Philosophische Manuskripte Aus Dem Jahre 1844 Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Konomisch Philosophische Manuskripte Aus Dem Jahre 1844 books, Karl Marx: Ökonomisch-philosophische Manuskripte aus dem Jahre 1844 Die nur fragmentarisch überlieferten Manuskripte entstanden von April bis August 1844 und wurden erstmals in der Marx-Engels-Gesamtausgabe, Erste Abteilung, Band 3, Berlin 1932, ediert. – Über die Anordnung und Konstitution der einzelnen Manuskriptteile und die Lesarten informieren kritische Ausgaben. Hier sei nur darauf hingewiesen, daß der Text des ersten und dritten Manuskripts ursprünglich in mehrere Spalten gegliedert war, so daß sich die übernommenen Verweise auf die Manuskriptseiten zum Teil wiederholen. Die »Vorrede« ist Teil des dritten Manuskripts. Neuausgabe. Herausgegeben von Karl-Maria Guth. Berlin 2017. Textgrundlage ist die Ausgabe: Karl Marx, Friedrich Engels: Werke. Herausgegeben vom Institut für Marxismus-Leninismus beim ZK der SED, 43 Bände, Band 40, Berlin: Dietz-Verlag, 1968. Die Paginierung obiger Ausgabe wird in dieser Neuausgabe als Marginalie zeilengenau mitgeführt. Umschlaggestaltung von Thomas Schultz-Overhage. Gesetzt aus der Minion Pro, 11 pt.

Gewalt In Der Schule

Gewalt in der Schule PDF
Author: Dan Olweus
Publisher:
Size: 52.51 MB
Category : Schulkind - Gewalttätigkeit - Schulpsychologische Beratung
Languages : de
Pages : 128
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Gewalt In Der Schule

by Dan Olweus, Gewalt In Der Schule Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Gewalt In Der Schule books, Olweus beschreibt das von ihm entwickelte Interventionsprogramm zur Gewaltreduktion in der Schule, zeigt die positiven Auswirkungen und gibt Hinweise zur Durchführung auf Schul-, Klassen- und Persönlichkeitsebene.

Die Entdeckung Des Kindes

Die Entdeckung des Kindes PDF
Author: Maria Montessori
Publisher: Verlag Herder GmbH
Size: 56.36 MB
Category : Education
Languages : de
Pages : 680
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Die Entdeckung Des Kindes

by Maria Montessori, Die Entdeckung Des Kindes Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Die Entdeckung Des Kindes books, Dieses Werk Maria Montessoris (1870-1952) hat seinen unbestrittenen Platz in der pädagogischen Weltliteratur. Erstmals erschien es vor 100 Jahren 1909. Es berichtete über eine neue Pädagogik, die Montessori nach zehnjährigen wissenschaftlichen Vorarbeiten in ihrer 1907 in Rom gegründeten Einrichtung für zwei- bis sechsjährige Kinder entwickelt hatte. Zeitlebens hat Maria Montessori ihre Pädagogik weiterentwickelt und daher ihre Hauptschrift wiederholt neu bearbeitet. Die letzte von ihr besorgte fünfte Auflage erschien 1948. Sie bildet die Grundlage der vorliegenden wissenschaftlich fundierten Werkausgabe. In einen Anhang werden zusätzlich alle wichtigen Texte früherer Auflagen aufgenommen. Lesern dieser Studienausgabe wird damit erstmals ermöglicht, sich ein Bild von den Entwicklungen im Denken der weltberühmten Pädagogin zu machen und neue Facetten und Akzente ihrer Pädagogik zu entdecken.

Szenisches Verstehen

Szenisches Verstehen PDF
Author: Alfred Lorenzer
Publisher: Tectum Wissenschaftsverlag
Size: 79.72 MB
Category : Psychology
Languages : de
Pages : 216
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Szenisches Verstehen

by Alfred Lorenzer, Szenisches Verstehen Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Szenisches Verstehen books, Alfred Lorenzer hat das psychoanalytische Verstehen erforscht: Wieso kann das Sprechen in der therapeutischen Situation körperliche Symptome beeinflussen, Leiden mildern, Krankheiten heilen? Es geht aber auch um das Alltagsbewusstsein: Warum sind Menschen manipulierbar? Die scharfsinnigen Analysen des Sozialpsychologen und Mediziners zeigen, wie wir Einsicht in das individuelle und kollektive Unbewusste gewinnen können. Sie zeigen auch, dass aus solchem Verständnis Kreativität und Handlungschancen erwachsen.

Das Unbehagen An Der Moderne

Das Unbehagen an der Moderne PDF
Author: Charles Taylor
Publisher: Frankfurt am Main : Suhrkamp
Size: 66.93 MB
Category : Civilisation moderne et contemporaine
Languages : en
Pages : 137
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Das Unbehagen An Der Moderne

by Charles Taylor, Das Unbehagen An Der Moderne Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Das Unbehagen An Der Moderne books,

Die Gichtbare Welt Das Ist Aller Vornehmsten Welt Dinge Und Lebens Verrichtungen Vorbildung Und Benamung

Die Gichtbare Welt  Das ist  Aller vornehmsten Welt Dinge und Lebens Verrichtungen Vorbildung und Benamung PDF
Author: Jan Amos Komenský
Publisher:
Size: 30.22 MB
Category :
Languages : de
Pages : 315
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Die Gichtbare Welt Das Ist Aller Vornehmsten Welt Dinge Und Lebens Verrichtungen Vorbildung Und Benamung

by Jan Amos Komenský, Die Gichtbare Welt Das Ist Aller Vornehmsten Welt Dinge Und Lebens Verrichtungen Vorbildung Und Benamung Books available in PDF, EPUB, Mobi Format. Download Die Gichtbare Welt Das Ist Aller Vornehmsten Welt Dinge Und Lebens Verrichtungen Vorbildung Und Benamung books,